Rabu, 03 Desember 2008
Sinopsis Edensor
Edensor menjelaskan bahwa kehidupan kita ini merupakan kepingan-kepingan yang saling terkait satu sama lain, yang grand desainnya tersusun dan tertata rapi, dan masa depan adalah mimpi-mimpi kita yang menjadi kenyataan.
Kamis, 20 November 2008
Jenis Puisi
- Deklamasi : dihafal, tampil membacakan puisi tanpa teks.
- Poetry Reading : tampil dengan membaca teks puisi.
Jenis puisi antara lain :
1. Pekik/Auditorium, yaitu puisi yang makna dan keindahannya akan muncul jika dibacakan dengan penuh penghayatan agar pendengar dapat menyerap makna dan keindahannya.
2. Bisik/Kamar, yaitu puisi yang dibaca dalam hati dan dinikmati sendiri.
Senin, 17 November 2008
Penyejuk Hati
(Kahlil Gibran)
- Pahlawan bkanlah org yg berani mnetakkan pedang'a k pundak lawan, ttp pahlawan sbnar'a ialah org yg sanggup mnguasai diri'a dikala ia marah.
(Nabi Muhammad SAW)
- 3 sifat manusia yg mrusak adlh, ki2r yg dturuti, hawa nafsu yg diikuti, serta sifat mngagumi diri sendiri yg b'lebihan.
(Nabi Muhammad SAW)
- Cintailah org yg kau cntai skedar'a sja, krn siapa tw pd suatu hari kelak, ia akan brbalik mnjadi org yg kau benci. Dan bencilah org yg kau benci skedar'a sja, krn siapa tw pd suatu hari kelak, ia akan mnjadi org yg kau cntai.
(Imam Ali R.A)
- Perbuatan baik adlh ssuatu yg mnenangkan jiwa dan mnentramkan hati, sdgkan d0sa adlh ssuatu yg mnggelisahkan jiwa dan tdk mnentramkan hati, meskipun engkau mndpt fatwa dari org2.
(H.R. Imam Ahmad)
Pidato
1. Metode impr0mtu = pnympaian pidat0/smbutn yg dlakukn dg cara spntn/lgsg.
2. Metode ekstemp0ran = penyampaian pidat0 dengan cara membuat catatan singkat/kerangka isi pidat0 yg akan disampaikan.
3. Metode menghafal = penyampaian pidato dengan cara penyajian lisan tnp naskah (mghfl tlbh dhlu nskh pdt0 yg tlh dsdiakn).
4. Metode naskah = penyampaian pidato dengan cara m'bckn nskh yg telah dtls atau dsdiakn.
Tujuan Pidato antara lain_
- Informatif : memberitahukan.
- Persuasif : membujuk/mengajak.
- Instruktif : menggerakkan.
- Rekreatif : hiburan/menghibur.
Minggu, 16 November 2008
Pergeseran Makna Kata
- Spesialisasi, yaitu kata-kata yang cakupan maknanya menjadi lebih sempit.
Contoh : sarjana, pendeta, dll.
- Generalisasi, yaitu kata-kata yang bermakna lebih luas daripada cakupan makna yang lama.
Contoh : saudara, tuan.
- Amelioratif, yaitu kata-kata yang sekarang dianggap lebih baik daripada zaman dahulu. Contoh : istri dan wanita.
- Peyoratif, yaitu kata-kata yang maknanya dianggap lebih rendah dibandingkan dengan zaman dahulu.
Contoh : mampus dan bunting.
- Sinestesia, yaitu pergeseran makna kata akibat pertukaran tanggapan antara dua indera yang berbeda.
Contoh : Suaranya sedap didengar.
Pancasila
There're 5 Principles In Pancasila :
1.) Believe In One Supreme God.
2.) Justice and Civilized Humanity.
3.) The Unity Of Indonesia.
4.) Democracy Wisely Led by The Wisolom Of Deliberation Among Representative.
5.) Social Justice for The Whole People Of Indonesia.
Adab Bergaul
Adab bergaul diantaranya yaitu :
1. Menjaga pandangan.
Q.S.An-Nur ayat 30 ; Cinta merupakan suatu fitrah yang tidak boleh dihilangkan tetapi harus dikendalikan.
2. Menutup aurat secara sempurna.
Pakaian tertutup aurat, tidak ketat, tidak transparan, kerudung harus menutupi dada.
3. Tidak berlembut-lembut suara di depan laki-laki bukan muhrim.
4. Dilarang bepergian sendirian tanpa muhrim sejauh perjalanan 1 hari.
5. Dilarang berkhalwat (berdua-duaan laki-laki dan perempuan yang bukan muhrim)
6. Perempuan dilarang menyerupai laki-laki atau sebaliknya
7. Tidak boleh berhias berlebihan (tabarruj)
Adab Bergaul
Adab bergaul diantaranya yaitu :
1. Menjaga pandangan.
Q.S.An-Nur ayat 30 ; Cinta merupakan suatu fitrah yang tidak boleh dihilangkan tetapi harus dikendalikan.
2. Menutup aurat secara sempurna.
Pakaian tertutup aurat, tidak ketat, tidak transparan, kerudung harus menutupi dada.
3. Tidak berlembut-lembut suara di depan laki-laki bukan muhrim.
4. Dilarang bepergian sendirian tanpa muhrim sejauh perjalanan 1 hari.
5. Dilarang berkhalwat (berdua-duaan laki-laki dan perempuan yang bukan muhrim)
6. Perempuan dilarang menyerupai laki-laki atau sebaliknya
7. Tidak boleh berhias berlebihan (tabarruj)
Jumat, 14 November 2008
Bentuk Syukur
- Bersyukurlah karena engkau tidak memiliki semua yang diinginkan. Jika kau miliki semuanya, apa lagi yang hendak dicari ?
- Bersyukurlah saat engkau tidak mengetahui sesuatu \, karena disana ada kesempatan untuk belajar.
- Bersyukurlah atas masa-masa sulit yang kau hadapi, karena disana ada kesempatan mengembangkan diri.
- Bersyukurlah atas keterbatasan yang kau miliki, karena hal itu memberimu kesempatan untuk memperbaiki diri.
- Bersyukurlah atas setiap tantangan baru, karena hal itu akan membangun kekuatan dan karaktermu.
- Bersyukurlah atas kesalahan yang kini kau sadari, karena hal itu memberimu pelajaran yang sangat berharga.
Portofolio ke 1
Ketika di kelas 1 banyak yang sudah saya pelajari tentang bahasa Indonesia, diantaranya yaitu kalimat sapaan, teknik membaca cepat, membuat ringkasan, membuat ikhtisar, mempelajari hakikat puisi, karya sastra melayu klasik (baik ciri-ciri maupun jenis-jenisnya), menulis paragraf narasi, artikel, jenis-jenis surat, resensi buku, menulis paragraf deskripsi, paragraf eksposisi, dan lain-lain. Alhamdulillah waktu itu saya dapat memahami apa-apa yang disampaikan sehingga wawasan saya tentang bahasa Indonesia dapat bertambah sedikit demi sedikit. Kemudian sewaktu di kelas 2 yang sudah dipelajari yaitu, mengarang dengan menggunakan huruf tegaj bersambung, suasana dan penyampaian dalam diskusi, membuat drama, serta mengisi LKS dan buku paketnya lalu membahasnya bersama-sama. Dibandingkan dengan kelas 2, saya dapat lebih memahami pelajaran ini ketika duduk di kelas 1 karena ketika di kelas 1, pengajarnya lebih banyak menyampaikan pokok-pokok materi yang dipelajari. Sedangkan di kelas 2, materi bahasa Indonesia kurang dapat saya pahami atau kuasai.
Portofolio ke 2
Yang saya harapkan dalam pelajaran bahasa Indonesia di kelas 3 ini adalah dapat lebih meningkatkan pemahaman dan pengetahuan tentang bahasa Indonesia. Saya berharap Bapak Rusyidi bisa mengarahkan, mendidik atau mengajarkan kepada kami semua khususnya saya pribadi tentang bagaimana menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar sesuai dengan EYD (Ejaan Yang Disempurnakan). Saya ingin menguasai lebih dalam mengenai teori-teori serta bagaimana penggunaan bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari maupun penggunaannya dalam pergaulan remaja masa kini. Saya ingin agar pengetahuan saya tentang bahasa Indonesia dapat maju dan berkembang. Saya tidak ingin belajar bahasa Indonesia hanya dengan mengisi LKS atau latihan di buku paket lalu menyamakan jawabannya tanpa diimbangi dengan penjelasan materi yang akan dipelajari. Tujuan saya belajar itu bukan hanya untuk mendapatkan nilai saja, tetapi saya juga ingin bisa memahami, menguasai, serta mengamalkan ilmunya.